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　　人 才
队伍建设是提 升托育服务质 量的  保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶
颈，长沙师范学院学前教育

学院
院长张 晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育机
构
 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。